索 引 號 | 主題分類 | 科技、教育 \ 教育 | |
發(fā)布機構(gòu) | 自治區(qū)人民政府 | 文 號 | 內(nèi)政發(fā)〔2001〕117號 |
成文日期 | 2001-10-17 |
索 引 號 | |
主題分類 | 教育 |
發(fā)布機構(gòu) | 自治區(qū)人民政府 |
文 號 | 內(nèi)政發(fā)〔2001〕117號 |
成文日期 | 2001-10-17 |
各盟行政公署、市人民政府,自治區(qū)各有關(guān)委、辦、廳、局,各大企業(yè)、事業(yè)單位:
為了進一步深化我區(qū)高等教育改革,加快高等教育事業(yè)的發(fā)展,推進科教興區(qū)和西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,使我區(qū)的高等教育更加適應(yīng)自治區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,特提出以下意見。
一、確定新的目標(biāo)和重點,繼續(xù)推進高等教育的改革和發(fā)展
(一)以適應(yīng)新世紀(jì)自治區(qū)經(jīng)濟社會和當(dāng)代科技文化發(fā)展對高素質(zhì)人才需要為前提,以優(yōu)化教育資源配置,提高整體辦學(xué)水平和規(guī)模效益為目標(biāo),繼續(xù)深化高等教育管理體制改革和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步建立結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),學(xué)科門類與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng),具有時代特征和地方、民族特色的現(xiàn)代化普通高等教育體系及其運行保障機制。
(二)適應(yīng)科教興區(qū)和實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略需要,在繼續(xù)辦好本??平逃耐瑫r,大力發(fā)展研究生教育,支持和扶持高等學(xué)校增列博士點和碩士點;支持在職人員以同等學(xué)歷申請學(xué)位,攻讀專業(yè)學(xué)位,拓寬研究生教育的專業(yè)面,擴大研究生教育規(guī)模。鼓勵研究生教育與科技創(chuàng)新和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合,建立跨區(qū)域、跨校際、跨行業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生的有效機制。
(三)加快重點學(xué)科、重點實驗室建設(shè),發(fā)展相關(guān)學(xué)科群。要有計劃地建設(shè)一批開放型重點實驗室和工程技術(shù)開發(fā)中心、中試基地。要積極創(chuàng)造條件,在呼和浩特市建設(shè)大學(xué)科技園,使教學(xué)與科研、科研與中試、中試與生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,推動科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力;要拓寬民族教育辦學(xué)面,改善民族高等教育結(jié)構(gòu);要從整體上推動我區(qū)學(xué)科建設(shè)水平和辦學(xué)水平,使我區(qū)高等學(xué)校真正成為自治區(qū)高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢的重要基地。
(四)通過對現(xiàn)有教育資源的調(diào)整和重組,獨立或合作舉辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院等方式,發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育。主要是采取對現(xiàn)有的重點中等專業(yè)學(xué)校、獨立設(shè)置的成人高校統(tǒng)籌重組、大學(xué)附設(shè)等方式,組建新的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,逐步加大高等職業(yè)教育在高等教育中所占的比重。
(五)鼓勵企事業(yè)組織、社會團體和公民個人等社會力量,依照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《社會力量辦學(xué)條例》(國務(wù)院令〔1997〕第226號),舉辦高等教育機構(gòu),努力構(gòu)建以政府辦學(xué)為主體,社會力量廣泛參與的辦學(xué)體制。經(jīng)批準(zhǔn)舉辦高等學(xué)歷教育的民辦高校在招生和畢業(yè)生就業(yè)等方面,與政府舉辦的高等學(xué)校享受同等待遇。
(六)開發(fā)建設(shè)校園局域網(wǎng)絡(luò)平臺,利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育手段,改造函授、廣播、電視等傳統(tǒng)遠(yuǎn)程教育模式,大力發(fā)展開放式和互動式網(wǎng)絡(luò)教學(xué),提高高等教育信息化建設(shè)水平。在積極發(fā)展全日制教育的同時,重視發(fā)展函授、夜大學(xué)和高等教育自學(xué)考試 ,建設(shè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心,提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的水平。
二、改進行政管理職能,加大高等教育內(nèi)部管理體制改革力度
(七)根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,在自治區(qū)編委核定的人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機構(gòu)總額內(nèi),由學(xué)校根據(jù)教學(xué)、科研和事業(yè)發(fā)展需要,自主決定內(nèi)部管理機構(gòu)設(shè)置、教學(xué)單位的調(diào)整和教學(xué)科研人員調(diào)配,實行編制總額管理。
(八)在學(xué)校內(nèi)部,變身份管理為崗位管理。在批準(zhǔn)的管理和專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位范圍內(nèi),采取社會化評審和單位自主評聘相結(jié)合的辦法,實行全員聘用制,由學(xué)校確定基礎(chǔ)聘期,聘期可以拉開檔次,對優(yōu)秀人員可以加長聘期;對不能勝任教學(xué)和科研工作并經(jīng)進修仍不合格的人員應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)崗、分流。要形成能進能出、能上能下、競爭上崗、擇優(yōu)聘任的競爭機制和有利于人才脫穎而出的環(huán)境,促進教育人才資源的合理配置和有效利用。
(九)高等學(xué)校在編制內(nèi)調(diào)入教學(xué)科研人員,可自主決定,報人事主管部門備案,有關(guān)部門要積極支持并協(xié)助辦理其戶口遷移及各類調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù);學(xué)科帶頭人、研究生導(dǎo)師或自治區(qū)級以上課題主持人確因工作需要,身體能堅持正常工作,征得本人同意,經(jīng)審批機關(guān)批準(zhǔn),可以適當(dāng)延長離、退休年齡。
(十)鼓勵高校本著不求所有、但求所用的原則,根據(jù)需要,招聘吸納區(qū)內(nèi)外在職或離退休的專家、學(xué)者和科學(xué)技術(shù)人員參與學(xué)校教學(xué)科研工作。自治區(qū)有關(guān)部門要制定高校人才和設(shè)施互用共享的管理辦法,拓寬高水平教師的來源渠道,盡快實現(xiàn)學(xué)校與學(xué)校,學(xué)校與科研院所,學(xué)校與企業(yè)之間互兼、互聘、聯(lián)聘專業(yè)技術(shù)人員任教和從事科學(xué)研究。
(十一)高校逐步實行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理,推進教學(xué)改革。在自治區(qū)范圍內(nèi),同一層次高等學(xué)校相互承認(rèn)學(xué)分,在校學(xué)生允許跨校、跨學(xué)科選修課程和專業(yè)。繼續(xù)實行專升本制度,??粕?jīng)考試優(yōu)選可升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)。高等學(xué)校學(xué)籍管理實行電子注冊,學(xué)歷證書由學(xué)校自主發(fā)放。高等學(xué)校的教學(xué)應(yīng)當(dāng)融知識傳授、能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高為一體,構(gòu)建具有不同培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格,靈活多樣的教學(xué)模式,充分調(diào)動廣大師生教與學(xué)兩個積極性。
(十二)成立自治區(qū)高等學(xué)校辦學(xué)水平評估委員會,制定自治區(qū)高等學(xué)校辦學(xué)水平評估方案和實施細(xì)則,規(guī)范和評價高等學(xué)校辦學(xué)行為和教育質(zhì)量。高等院校自身要建立內(nèi)部辦學(xué)評估體系,完善自我約束、自我管理機制。自治區(qū)將高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證改由學(xué)校發(fā)放,并把畢業(yè)生就業(yè)率作為評價高等學(xué)校辦學(xué)成績的指標(biāo)之一。
(十三)全區(qū)高校后勤服務(wù)系統(tǒng)要在2001年內(nèi)全部與高校母體剝離,實行事企分開,改制為企業(yè)性質(zhì)和獨立核算的校內(nèi)經(jīng)濟實體。在此基礎(chǔ)上,鼓勵社會力量參與或獨立經(jīng)營,為學(xué)校后勤提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),力爭2至3年內(nèi),基本實現(xiàn)高等學(xué)校后勤服務(wù)社會化。
三、改革高等教育財政撥款方式,實行按生均定額為基礎(chǔ)的撥款辦法
(十四)由自治區(qū)政府主辦和直接管理的高等學(xué)校,實行按生均定額為基礎(chǔ)的撥款辦法。按照學(xué)校類別、專業(yè)和教育成本的平均水平核定生均撥款定額,并以上學(xué)年末在校生人數(shù)為基數(shù),確定財政支出預(yù)算和下?lián)芨叩冉逃聵I(yè)費,保證生均經(jīng)費依法逐年增長。對考入?yún)^(qū)內(nèi)院校的高中階段用民族語言授課的少數(shù)民族學(xué)生,政府繼續(xù)給予減收學(xué)費照顧,減收部分由財政補齊。
(十五)根據(jù)高等教育規(guī)模不斷擴大的形勢,自治區(qū)原確定支持高校用于重點學(xué)科建設(shè),重點實驗室建設(shè),師資隊伍建設(shè),以及專業(yè)調(diào)整、教學(xué)改革、科技開發(fā)、成果推廣等方面的一次性補助費,由現(xiàn)在的1800萬元左右,增加到2500萬元。今后年度隨財政收入增長保持適當(dāng)增長。
(十六)改革學(xué)校后勤經(jīng)費管理辦法,實行后勤有償服務(wù),降低學(xué)生培養(yǎng)成本,提高教學(xué)經(jīng)費在總經(jīng)費中所占的比重。高校離退休人員工資由自治區(qū)財政單列,并逐步納入社會統(tǒng)籌、社會發(fā)放。
(十七)高等學(xué)校要在人事制度改革的基礎(chǔ)上,改革分配制度,實行崗位工資制,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
(十八)由盟市管理的高等學(xué)校,撥款方式可參照本辦法執(zhí)行。
四、改革高等教育投資渠道單一的體制,多種渠道籌集教育經(jīng)費,加大高等教育投入
(十九)按照《中華人民共和國高等教育法》“三個提高”的要求和建立公共財政的方向,確立以財政撥款為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的高等教育投入機制,制定自治區(qū)直屬高等院?;窘ㄔO(shè)投入管理辦法。
(二十)在進一步爭取國家轉(zhuǎn)移支付資金,爭取亞行、世行和各國政府的長期、低息或無息貸款的同時,建立政府、高校和銀行共同承擔(dān)的風(fēng)險防范機制,鼓勵國內(nèi)銀行向高校投放貸款。高?;A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備建設(shè),由自治區(qū)計劃和教育部門制定規(guī)劃。對于高校直接用于教學(xué)與科研的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備,各??筛鶕?jù)批準(zhǔn)的項目先行向商業(yè)銀行貸款,提前建設(shè),提前受益。貸款的本息,由學(xué)校利用以后年度的政府基建投資和收取的學(xué)費逐年償還。
(二十一)對于困難學(xué)生的幫助,高等學(xué)校要按照不低于所收學(xué)費的10%比例,連同財政專項撥款設(shè)立學(xué)校助學(xué)貸款風(fēng)險基金。
(二十二)在條件成熟時,發(fā)行地方高等教育債券,建立高等教育產(chǎn)業(yè)風(fēng)險基金。有關(guān)部門要提出方案,抓緊實施。
(二十三)在執(zhí)行國家招生政策和不影響學(xué)生質(zhì)量的前提下,支持高等學(xué)校招收委托培養(yǎng)生,開展“定單教育”;允許高等學(xué)校經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn),招收一定數(shù)量的定向生,增強學(xué)校自籌資金的能力。
五、制定有利于高校面向市場、公平競爭、自主辦學(xué)、自我發(fā)展的政策,推動高等教育可持續(xù)發(fā)展
(二十四)高等學(xué)校根據(jù)社會需求、辦學(xué)條件和自治區(qū)核定的辦學(xué)規(guī)模,自主制定招生方案,自主確定招生規(guī)模和各學(xué)科招生比例。
(二十五)自治區(qū)教育、計劃、財政部門可根據(jù)國家規(guī)定和自治區(qū)實際,確定合理的高等教育收費標(biāo)準(zhǔn),分學(xué)校類別、層次和學(xué)科,確定高等學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)的上限。在規(guī)定限額內(nèi),高校自行決定不同專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn),并將自治區(qū)的指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)和各校自定的收費標(biāo)準(zhǔn)向社會公布,供考生參考和接受社會監(jiān)督。
(二十六)根據(jù)高等教育發(fā)展的需要,制定鼓勵學(xué)校面向社會籌集辦學(xué)資金的優(yōu)惠政策。在國有資產(chǎn)保值增值的前提下,高??梢允袌鰹閷?dǎo)向,對現(xiàn)有資產(chǎn)和教育資源進行有效重組。鼓勵企業(yè)在高校建立科學(xué)實驗和人才培訓(xùn)基地,拓寬高校與國內(nèi)外企業(yè)、公司、科研機構(gòu)和高校合作辦學(xué)的渠道,支持高校探索各種有效的籌措資金途徑。支持高??萍枷葘?dǎo)型企業(yè)上市。
(二十七)高等學(xué)??梢愿鶕?jù)自身條件,自主開展科技開發(fā)和社會服務(wù),在研究方向、組織形式、經(jīng)費籌措和使用及提取付酬比例等方面享有自主權(quán)。支持高校與大中型企業(yè)之間以技術(shù)、合同和人才為紐帶,開展多種形式的科技合作。政府對高校從事基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化等方面有突出貢獻者給予獎勵。
(二十八)自治區(qū)高校發(fā)展與建設(shè)要納入駐地城市建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。高等學(xué)?;窘ㄔO(shè)及征用土地所涉及的地方性收費,由駐地人民政府給予不同程度的減免和優(yōu)惠。對列入政府規(guī)劃的高等學(xué)校建設(shè)和發(fā)展用地,免繳土地出讓金、土地管理費、土地變更登記費和產(chǎn)權(quán)登記費地方征收部分;使用國有土地?zé)o償劃撥;使用集體土地,先由政府轉(zhuǎn)征為國有土地,然后無償劃撥給高校。高等學(xué)?;窘ㄔO(shè),免繳工程前期各種管理費用。其它方面按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于自治區(qū)高等院校后勤社會化改革有關(guān)政策的若干意見》(內(nèi)政發(fā)〔2001〕76號)執(zhí)行。
(二十九)高等職業(yè)技術(shù)教育要同時實行技術(shù)等級和勞動證書制度,為高等職業(yè)技術(shù)院校畢業(yè)生就業(yè)提供方便。
(三十)高等學(xué)校所在地人民政府及其公安、工商、文化、城建等部門,要配合高等學(xué)校共同做好高校周邊環(huán)境的整頓治理,嚴(yán)厲打擊各種社會邪惡和丑陋現(xiàn)象,共同維護學(xué)校健康向上的育人環(huán)境。
二〇〇一年十月十七日
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